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00398学前教育原理高频200题

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学前教育思想更加系统、完整,并具备了显示知道意义是在( )。

  • A、孕育阶段
  • B、萌芽阶段
  • C、初创阶段
  • D、发展阶段
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( )是推动儿童发展的根本动力。

  • A、心理内部矛盾
  • B、儿童的认知
  • C、儿童的个性
  • D、儿童的性格

简述我国当前幼小衔接中存在的问题。

现代流行的“支架教学”的理论基础是( )。

  • A、暗示教学法
  • B、社会本位论
  • C、最近发展区
  • D、个体本位论

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